児童集会(「歯と口の健康」に関する発表)
今朝の児童集会は,子供達が創意工夫して「歯と口の健康」に関する発表をしました。
「歯と口の健康」について,自分達のことと受けとめられるように,劇やクイズ形式にしながら分かりやすく発表しました。




今朝の児童集会は,子供達が創意工夫して「歯と口の健康」に関する発表をしました。
「歯と口の健康」について,自分達のことと受けとめられるように,劇やクイズ形式にしながら分かりやすく発表しました。




今週は,読書週間です。
読み聞かせや読書の木などの取組を工夫しながら,子供達が本に親しむ機会を少しでも増やしたいです。


全児童12名で児童総会を実施しました。
今年度の各学級や委員会のめあてを発表したり,議題について話し合ったりしました。
12名で力を合わせて頑張ります‼



毎週金曜日の朝の活動は,チャレンジ国語の感想・交流会。
自分が選んだ新聞記事(南日本新聞掲載「オセモコ」の記事)の感想を皆で発表し合います。
今日は,観点をもとに一人一人の発表を聞いて気付いたことをメモしながら感想交流しました。



3年生以上で,マリーゴールドの苗を苗ポットに仮植しました。



2年生は,ミニトマトの成長の様子を観察し記録しました。


毎月1回,その月に誕生日があるお友達のお祝いも兼ねて,全児童・職員でふれあい給食を実施しています。
5月誕生のお友達を皆でお祝いした後,おいしい給食をいただきました。
和やかな雰囲気の中,楽しいひと時となりました。



5・6年生の理科は,時間割を工夫し単式で授業を行っています。
5年生は「メダカの卵の成長」,6年生は「人の体のはたらき」について学習している様子です。




金曜日の朝の活動「チャレンジ国語」は,自分で選んだ新聞記事を読んだ感想を互いに発表し合う時間にしています。
全児童12名が一人ずつ発表した後,友達の発表を聞いた感想を交流し合います。
今後,読解力の向上等につないでいきたいです。



| 学年 | 男子 | 女子 | 計 | 長子数 |
| 1年 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2年 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| 3年 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| 4年 | 0 | 3 | 3 | 1 |
| 5年 | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 6年 | 1 | 2 | 3 | 3 |
| 計 | 3 | 9 | 12 | 10 |
学級数(3):2年単式,3・4年複式,5・6年複式
職員数(9):校長1,教頭1,教諭1,講師2,養護助教諭1,事務職員1
学校主事(市職)1,学校活動支援員1(市職:兼務)
体力テストを全児童実施しました。
20mシャトルラン,反復横とび,長座体前屈など一生懸命取り組みました。
結果をもとに,特に課題となった運動を中心に,これからも体力づくりを頑張ります‼



