令和2年度 児童・職員数の紹介
| 学年 | 男子 | 女子 | 計 | 長子数 |
| 1年 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2年 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| 3年 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| 4年 | 0 | 3 | 3 | 1 |
| 5年 | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 6年 | 1 | 2 | 3 | 3 |
| 計 | 3 | 9 | 12 | 10 |
学級数(3):2年単式,3・4年複式,5・6年複式
職員数(9):校長1,教頭1,教諭1,講師2,養護助教諭1,事務職員1
学校主事(市職)1,学校活動支援員1(市職:兼務)
| 学年 | 男子 | 女子 | 計 | 長子数 |
| 1年 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2年 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| 3年 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| 4年 | 0 | 3 | 3 | 1 |
| 5年 | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 6年 | 1 | 2 | 3 | 3 |
| 計 | 3 | 9 | 12 | 10 |
学級数(3):2年単式,3・4年複式,5・6年複式
職員数(9):校長1,教頭1,教諭1,講師2,養護助教諭1,事務職員1
学校主事(市職)1,学校活動支援員1(市職:兼務)
体力テストを全児童実施しました。
20mシャトルラン,反復横とび,長座体前屈など一生懸命取り組みました。
結果をもとに,特に課題となった運動を中心に,これからも体力づくりを頑張ります‼




朝の学習活動「チャレンジ国語」では,1学期は漢字練習と新聞記事の視写,新聞記事を読んだ感想交流を実施します。
既習漢字と新出漢字を完璧にマスターできるよう頑張っています。
また,新聞記事を活用した学習を通して,書く力をつけていきたいです。



4年生が,学級園にひまわりの苗を植えました。
これからのどのように成長していくのか,世話をしながらよく観察したいです。



今週,新しい友達(2年生女子1名)が仲間入り(転入)し,皆で大喜びです‼
特に,2年生は女子2名となり,すごくうれしいです。
これから全児童12名で学習や運動に頑張ります‼


給食時間の様子です。
毎日とってもおいしい給食をいただいて,皆笑顔です。
心のこもったおいしい給食を作ってくださる給食センターの方々に,いつも感謝の気持ちでいっぱいです‼


4月21日(火)以来の久し振りの登校です。
学校に子供達の元気な声が響き渡ることは,やはりとってもうれしいです。





快晴の5月。毎年恒例,鯉のぼりを校舎前に設置。
鯉のぼりを見ながら,皆で元気を出していきたいです‼



4年生が,ヘチマ,オクラ,ヒマワリ,ホウセンカなど苗ポットに種まきしました。
これからどのように成長していくのか,世話をしながら観察していきます。



今年度,最初の授業参観の様子です。
2年生は算数,3・4年生は理科,5・6年生は算数の授業でした。
子供達は,やや緊張しながらも,張り切って学習に取り組んでしました。





