縦の関係 と ななめの関係


岩北の子どもたちは,いつも1~6年で,先生たちと遊んだり,学習したりします。
同学年の友だちとのふれあいが「よこの関係」とすると,異学年の友だちとの関係が「縦の関係」だと思います。
そして,先生方との関係は,「ななめの関係」でしょうか。
岩北の子どもたちは,豊かな「縦の関係」と「ななめの関係」で心を耕していきます。
来週は,大切な3人の6年生が卒業です。
子どもたち,皆さん,そして卒業する3人,よい週末を。


岩北の子どもたちは,いつも1~6年で,先生たちと遊んだり,学習したりします。
同学年の友だちとのふれあいが「よこの関係」とすると,異学年の友だちとの関係が「縦の関係」だと思います。
そして,先生方との関係は,「ななめの関係」でしょうか。
岩北の子どもたちは,豊かな「縦の関係」と「ななめの関係」で心を耕していきます。
来週は,大切な3人の6年生が卒業です。
子どもたち,皆さん,そして卒業する3人,よい週末を。

卒業式の練習が始まっています。
卒業生も,1~5年生も一生懸命 練習に向かっています。
3人の卒業式を,みんなで心を一つにしてつくりあげます。
岩北の卒業式です。
3月の学校便りをお届けします。
よかったらご覧ください。
今年度最後の学校便りになりました。いつも読んでいただき,ありがとうございました。


東日本大震災から12年目を迎えます。
全校集会で,「ぼくは海になった」という絵本の読み聞かせを行いました。その後,全員で黙とうをして被災された方々や動物たちのことを思いました。

私たちは,いろいろな形で東日本大震災のことを伝えていきます。
ご家庭でも,子どもたちとお話しして,3月11日を迎えられてください。
子どもたち,皆さん,そして東日本大震災で悲しい気持ちにあわれた方々,どうかよい週末をお過ごしください。


今年度最後の学校評議員会が行われました。
評議員の皆さんから,岩北の子どもたちの授業の態度や明るいあいさつのこと,教職員との信頼関係など,いつもおほめの言葉をかけていただきます。
地域の中の学校であること,地域のあたたかい心に包まれた学校であることを心から幸せに感じます。
学校評議員の皆さん,いつも本当にありがとうございます。
これからもよろしくお願いします。


末吉総合体育館で開かれている 吉井淳二記念大賞展を見学に行きました。
子どもたちは,県内外から応募され受賞した作品に触れ,その絵画のよさを一人一人の感じ方で鑑賞することができました。
このような経験は,豊かな感性を育むことにつながります。
「絵の町 末吉」「絵の町 曽於市」ですね。



1日に行われた,授業参観やPTAに出席いただき,ありがとうございました。
子どもたちの一年間の成長を,ともに感じることができた時間になりました。
子どもたちがいい子たちであるのは,岩北がよい学校であるのは,PTAの皆さんの力によるものでもあります。
いつも本当にありがとうございます。
子どもたち,皆さん,よい週末を。
春よ,来い。ですね。

私の住宅からの写真です。
木星と金星が,西の空,飯塚の消防団詰め所の上ぐらいにきれいに輝いていました。
地域にお住まいの大森先生から,観察の仕方の手書きプリントを子どもたちにいただきました。
とてもわかりやすくてもったいないので,ぜひブログを見てくださった皆さんも,よかったら見てみてください。
私でもすぐにわかりました。
子どもたちに貴重な学びの機会をつくってくださり,本当にありがとうございます。それぞれで観察してみます。



金曜日は,あいにくの雨で,お別れ遠足は学校で実施しました。
6年生とのお別れ集会では,卒業生も1~5年生もそれぞれ心のこもったプレゼントを準備していて,みんながうれしい気持ちになってお別れを感じました。
レクリエーションやお弁当もみんなでです。
たくさんの笑顔やたのしい時間になったこと,雨でもよかったと思います。
いい子どもたちです。
お別れまで1か月です。

曽於市の子どもたちに,台湾バナナのプレゼントしていただきました。
神戸学園グループさんのご厚意です。
台湾と日本とのよい関係が,おいしいバナナでさらに深まります。
バナナで国際交流です。
台湾バナナいただきました。
雨になった遠足のことは,また来週です。笑い声が聞こえています。
子どもたち,皆さん,よい週末を。


県下一周駅伝が行われています。
これまでコロナ感染防止のため,沿道での応援ができなかったのですが,今年は全員で応援することができました。
子どもたちは,走る全員のランナーに,心をこめた拍手で応援していました。
少しずつ以前の風景が見られるようになりました。
今日が最終日。選手の皆さんの健闘を祈ります。
明日は天皇誕生日。子どもたち,皆さん,よい休日を。
明後日は,遠足です。です。お天気がもってくれますように。



算数検定にチャレンジしました。
子どもたちは,問題文をていねいに読み取って,
おっちょこちょいに気をつけながら,時間いっぱい取り組みました。
がんばる力がある子どもたちです。
結果にはドキドキだと思いますが,全力で取り組んだことが一番ほめたいことです。

定期的に,心の相談員 段原先生が来てくださいます。
いつも笑顔でやさしく子どもたちにお話しくださいます。子どもたちは,段原先生がいるだけで安心できます。
私たち職員へも同じように接してくださいます。そして,お花や野菜などいろんなおみやげを持ってきてくださいます。
段原先生,いつも本当にありがとうございます。
子どもたち,皆さん,よい週末を。


センサリーボトルは,液体のりを入れたペットボトルに,ビーズやラメなどを入れたものです。
中身がゆっくりと流れて,とてもきれいです。心が落ち着いて,穏やかになるということも言われています。
子どもたちがクラブ活動で製作しました。
入学説明会に来てくれた新1年生にもプレゼントしました。手を離さず,大切に持ってくれていました。うれしいですね。

入学説明会を行いました。
4月に入学する2人のかわいい新1年生が学校に来てくれました。
2人とも緊張していましたが,お母さんのそばでゆっくりと笑顔になりました。いい子たちです。
緊張していたのは,現1・2年生も同じです。新1年生に読み聞かせをしたり,プレゼントしたりと一生懸命です。いい子たちです。
2人の入学を,みんなで楽しみに待っています。みんなでお祝いします。
2月の学校便りをお届けします。
いつも読んでいただいてありがとうございます。
子どもたち,皆さん,よい週末を。



「イライラ モヤモヤ ぴえん いやな気持ちのへらし方」をテーマに,スクールカウンセラーの新留先生にお話をしてもらいました。
いやな気持ちをがまんすることは,こころが追いつめられて苦しくなるので,わかってくれる人に話すことや誰かに助けを求めることが大切。
だれかの苦しみに気づいたら,話せる人やたよれる人をいっしょに探す。
このようなことを学習しました。
決して誰もが生きやすいとは言えない社会です。子どもたちが,生き抜く力を身につけていけるように育てます。

給食週間を展開しました。
大隅給食センターから栄養教諭の先生にきていただいて,給食についての授業をしてもらいました。実際の調理に使う大きな器具に子どもたちはびっくりです。
また,給食週間中の給食は,鶏飯やぶり大根,すき焼きなど,鹿児島をまるごと味わえる献立で,子どもたちも大喜びでした。
大隅給食センターのおいしい給食を食べて,子どもたちは大きくなります。

「オニたいじをするよ」
子どもたちが教えてくれました。
教室で,自分の追い出したいオニに向かって,紙でつくったまめで豆まきです。
オニは,「じゅんびがおそいオニ」や「テストでミスをするオニ」などです。
子どもたちはそれぞれの「オニ」を追い出して,またひとつ成長します。
子どもたち,皆さん,よい週末を。鬼は外,福は内 ですです。

市教委総務課の皆さんが,本校の花壇のレンガの補修作業にきてくださいました。
私たち職員でも試行錯誤してみてうまくいかなかったのですが,総務課の皆さんの力でとてもきれいになりました。
作業を見ていて,すごいなあと感じました。
岩北を支えてくださる心強い市教委の皆さんです。
ありがとうございます。


先週の木曜日に,子どもたちが育てたお米を,フードバンクさんとこども食堂さんにもらってもらう会を行いました。
子どもたちは,米を育て収穫する学習,育てたお米を食べる学習,そして多くの人に食べてもらう学習へと広がりをみせました。
子どもたちのあたたかい心が広がったと思っています。
今日の南日本新聞にも掲載してもらいました。全員の写真でうれしいですね。よかったら読まれてください。


今週は強い寒気が流れ込み,校庭の温度計も-7℃を示していました。
子どもたちは元気に登校できています。
観察池の氷をさわったり,持ち上げたりしていました。
冷たそうですよね。
また寒くなるとの予報です。
子どもたち,皆さん,あたたかくして過ごしてください。よい週末を。


1年生から6年生まで,全員が漢字検定にチャレンジしました。
みんな自分の学年の漢字を一生懸命練習してきました。
簡単には合格はできない漢字検定ですが,
私たちは子どもたちが精一杯取り組んだことがうれしいです。
次は,子どもたちは次の算数検定に向けての準備です。
大切なことは結果だけではなく,検定に向けての努力ですよね。
岩北の子どもたちは,一人一人全力で取り組む子どもたちです。
ファイトー!
今日,明日(1/25)と,特認校制度の体験会と説明会を行っています。
13:30~18:00のご都合のよい時間に,お気軽においでください。
お待ちしています。
いっしょに育ちましょう。

ある日の朝のお話です。
とても悲しい気持ちになってしまい,なかなか車から降りることができない子どもがいました。
涙がとまりません。友だちもみんな心配してかけよります。
「だいじょうぶだよ だいじょうぶだよ」
先生方は,とても気になりながらも,子どもに気にさせないようにしています。
そこに,担任の先生が到着。
ぽっ,子どもの心が,少し柔らかになりました。
担任の先生といっしょに教室に入って,少しして私がその教室に行くと…。
子どもは,コップの飲み物を少しずつ飲みながら,笑顔も少しずつもどっていきます。
心はいつも通りのぽっかぽかの柔らかに。にっこり笑顔も出ました。
「その飲み物は何だったの?」と私は子どもたちに聞きました。
「水道の水です」と答え。
岩北には,子どもたちの心を柔らかにできる「魔法の水」があるのです。


昨日今日と,県内の5年生は,鹿児島学習定着度調査です。
岩北の5年生も一生懸命取り組みました。
すごく集中したので,つかれたかもしれません。いい子です。
私たちは,これまでもこれからも,一人一人を見つめて一人一人の力を伸ばしていきます。
そんな先生たちです,岩北の先生は。

1・2・4年生が,たこあげをしました。授業で自分たちでつくったたこです。
よい風がふき,たこは元気よく空を舞っていました。
5・6年生も入って,楽しく活動しました。
冷たい風の中でしたが,体と心がぽかぽかです。
お届けします。よかったらご覧ください。
いつもありがとうございます。
子どもたち,皆さん,よい週末を。




学期はじめの,登校見守りをPTAの皆さんが行ってくださいました。
いい子たちであることは,保護者・家族の皆さんと話すととても納得がいきます。
岩北の保護者・家族の皆さん,PTAはとてもあたたかいのです。その家庭で育っている子どもたちです。いい子たちなのです。
登校見守り,ありがとうございました。
明日は土曜授業なのだあぁ!


3学期が始まりました。
子どもたちは,気持ちのよいあいさつや,門松の片付けをしてくれて,みんなが気持ちのよいスタートをきることができました。
岩北の子どもたちはいい子たちです。
皆さん,3学期もどうぞよろしくお願いします。